许倬云问学记

内容简介  · · · · · ·

✮著名历史学家许倬云的“上学记”“成长记”

✮凝练94岁学人的生命智慧，探寻求知为人之道

✮悲悯眼光，记述战争年代普通个体的细微感受

✮温情笔触，展露为人父母、师友的动人细节

【作品看点】

1.著名历史学家许倬云的“上学记”“成长记”

从江苏无锡到美国匹兹堡，从靠武侠小说识字的八岁少年，到一代史学大家，历经近一个世纪的历史风云后，许倬云回首一路的求学经历，讲述家学身教，追忆恩师同侪，陈说家国之痛，剖析人生之惑，以真挚笔墨，展开一幅不懈求索的生命画卷。

2.钱穆、严耕望、张光直、李济……一代民国知识分子存照

考入群英荟萃的台湾大学历史系后，许倬云遇见了许多恩师同侪：以一人之力对抗当时学风的钱穆、“学问化为人品”的严耕望，性情中人张光直，不收藏古董的考古学家李济……沧桑回首，故人不再，昔贤高风，立此存照。

3.悲悯眼光，记述战争年代普通个体的细微感受

重庆大轰炸中遇难的童年玩伴、江风中母亲披散的头发，豫鄂边界的公路上被机枪扫射的难民群、磨盘旁的一具淡金色马驹尸体、夕阳斜照的峰顶上赶路人的无名惆怅……在冷静的史学洞见之外，许倬云以亲身经历和动情笔触，再现记忆深处的历史细节，向读者展示：那些历史洪流中的微小个体，曾以如此方式存在过。

【内容简介】

生而残疾的经历，乱世的颠沛流离，坚毅宽厚的母亲，师长的风骨品格……著名历史学家许倬云以温情笔触，再现他历史风云与个人命运交织的一生。年幼在战乱和病痛中颠沛流离，是父母言传身教的精神为他开启智慧之门 ；在考入二十世纪五十年代群英荟萃的台湾大学历史系后，严耕望、钱穆、李济、张光直、沈刚伯、杨庆堃等恩师挚友的引领与陪伴，使他坚定地踏上追寻知识和智慧的人生新旅途。

 
作者简介  · · · · · ·

许倬云，1930 年生于江苏无锡，1962 年获美国芝加哥大学博士学位，先后执教于台湾大学、美国匹兹堡大学，其间多次受聘为香港中文大学、美国夏威夷大学、美国杜克大学、香港科技大学讲座教授。1986 年荣任美国人文学社荣誉会士。代表作有《西周史》《汉代农业》《中国古代社会史论》《万古江河》《中国文化的精神》《说中国》《许倬云观世变》《许倬云问学记》《历史大脉络》等。

目录  · · · · · ·

序／ i
回顾与感怀
我的母亲／003
心路历程／008
回顾心路历程／015
我的学思历程／022
并不特殊的读书生活／040
南港述旧／043
有情的空间／049
容异与存疑／053
磨镜者言——《历史分光镜》序／060
人鼠之间——试论文化保守主义／070
湖上偶感／077
眼前景与心中景／080
从诗里读出的历史感怀／084
雨窗闲话／088
素心五愿／091
刹那与永恒／094
良史与君子
良史与君子——敬悼严耕望先生／101
论学不因生死隔——纪念考古学家张光直／104
李济之先生逝世十周年纪念／111
师恩永念——沈刚伯师周年祭／117
钱宾四先生的学术生命／123
自由思想与志节／132
杨庆堃先生的治学生涯／139
怀念沈宗瀚先生／149
哭两位董先生／156
追念王雪艇先生／160
忆王小波／169
从知识到智慧
从知识到智慧的追寻／175
知识分子的宗教／179
人文与科学之间／186
我们为什么要读历史／193
另一类考古学／198
若干类学科的观念／213
研究与教学者的职业规范／221
成长的意义——答一位未见面的朋友／236
我们生活的目标／243
人生价值的探讨：不同文化对人类追求人生价值的影响／259
推动历史的因素／281
未来世界与儒家／293
附 录
倚杖听江声·自序／303
江渚候潮汐·自序／306
江心现明月·自序／309